La adolescencia es la etapa que transcurre entre los 10 y los 19 años. Considerando dos fases: la adolescencia temprana (de 10 a 14 años) y la y la adolescencia tardía (de 15 a 19 años)
Se podría decir que la dolencia consta de tres etapas
- adolescencia precoz (10 a 12 años)
- adolescencia media (12 a 16 años )
- adolescencia tardía (16 a 18 años)
En estas etapas podemos : Pensar en posibilidades, pensar en abstracto, pensar en el proceso del pensamiento, ver el conocimiento como relativo. poner atención selectiva y atención dividida, memoria de trabajo y memoria a largo plazo, velocidad de pensamiento, organización, encontrar fallas en las figuras de autoridades, tendencia a discutir, indecisión.
Tras la estructuración de las operaciones formales, el adolescente que ya la posee, tiene una extraordinaria modalidad de pensamiento
Existen distintos tipos de procesamiento de la información:
- Cambio estructural: estos incluyen a) cambios en la capacidad de la memoria de trabajo, b) la cantidad creciente de conocimiento almacenado en la memoria de largo plazo.Memoria de trabajo aumenta la rapidez.
- Cambio funcional : los procesos para obtener, manejar y retener la información son aspectos funcionales ; el aprendizaje,el recuerdo y el razonamiento mejoran en la adolescencia.
-Desarrollo del lenguaje : Los adolescentes adquieren mayor capacidad para comunicarse y entender a otras personas.
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